Anne-Claire Raimond
Maître de Conférences
Université de Franche-Comté
UFR SLHS
30-32 rue Mégevand
25030 Besançon Cedex
Orcid :
0000-0001-7405-5248
Section CNU : 7°
Pôle principal : Arts et Littérature
Domaines de recherche
Didactique de la littérature - Didactique des langues - Didactique du français - Littérature de jeunesse - Formation des enseignants
Projets
Nom | Dates | Membres ELLIADD |
---|---|---|
ICARE (Interactions - Compréhension de textes - Agir professoral - Réseaux premiers et seconds degrés - Expérimenter) | 2021-2024 | Anne-Claire Raimond |
Responsabilités
Membre élu au conseil de gestion de l'UFR SLHS (29/03/2022-...)
Directrice du Département de Français langue étrangère transcomposantes (DEFLET) (01/09/2019-31/08/2021)
Responsable de la 3e année de la Licence Sciences du langage Parcours Français langue étrangère (01/09/2016-31/08/2018)
Responsable du Master 2 Didactique du FLE/S Parcours Ingénierie de la formation (01/09/2014-31/08/2016)
Publications
- 2021
- Direction d'ouvrage, Proceedings, Dossier
Anne-Claire Raimond. Espaces et temporalités didactiques en question(s) Revue Humanités, Didactiques, Recherches, n° 1, 159 p.. 2021. ⟨halshs-03702726⟩ - Bibtex
- 2020
- Article dans une revue
Anne-Claire Raimond. Articulations entre pratique(s) et recherche(s) en didactique de la littérature dans l’enseignement-apprentissage du FLE (1978-2018). Transpositio. Justifier l’enseignement de la littérature, 2020. ⟨halshs-03702721⟩ - Bibtex
Anne-Claire Raimond. Le texte littéraire dans l’enseignement/apprentissage du FLE pour adolescents : comparaison des démarches pédagogiques (1985-2019) - (p. 65-75).. Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2020. ⟨halshs-03702718⟩ - Bibtex
- Chapitre d'ouvrage
Anne-Claire Raimond. Contes, nouvelles et autres formes brèves issus de la littérature de jeunesse dans les manuels de Français langue étrangère (1986-2017). Formes brèves en littérature de jeunesse, Presses universitaires de Franche-Comté, 2020. ⟨halshs-03702690⟩ - Bibtex
- 2019
- Article dans une revue
Anne-Claire Raimond. Convergences et spécificités de l’enseignement de la littérature en français langue maternelle et français langue étrangère ( FDLM R et A n° 65, p. 81-94).. Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2019. ⟨halshs-03702713⟩ - Bibtex
- 2017
- Communication dans un congrès
Anne-Claire Raimond. Au fil du stage du BELC et des méthodologies, place et enjeux de la littérature en FLE.. 20e Université d’hiver-BELC, les métiers du français dans le monde, Nov 2017, Sèvres, France. ⟨halshs-03702733⟩ - Bibtex
Anne-Claire Raimond. La littérature dans les formations du BELC : des textes aux pratiques pédagogiques. Conférence : "Le BELC, un laboratoire : 50 ans d’innovations pédagogiques", 7 octobre 2017, Paris, France.. Le BELC, un laboratoire : 50 ans d’innovations pédagogiques, Oct 2017, Paris, France. ⟨halshs-03702731⟩ - Bibtex
- 2016
- Article dans une revue
Anne-Claire Raimond. Le texte littéraire comme médiateur dans la rencontre de l’Autre et la découverte de soi en classe de FLS, (p. 211-241). Raisons, comparaisons, éducations : la revue française d'éducation comparée, L'Harmattan, 2016. ⟨halshs-03702708⟩ - Bibtex
- 2015
- Communication dans un congrès
Anne-Claire Raimond. « Le roman historique pour la jeunesse au collège : quelle sélection pour quels enjeux pédagogiques ? ». Deuxième journée d’étude internationale Le roman historique dans la littérature de jeunesse, Université de Franche-Comté, Laboratoire Elliadd, Centre Jacques-Petit, ESPE de Franche-Comté, UFR SLHS, Université de Franche-Comté, Sep 2015, Besançon, France. ⟨halshs-03702751⟩ - Bibtex
- 2014
- Communication dans un congrès
Fabrice Barthelemy, Anne-Claire Raimond. Quelle place pour l’enseignement-apprentissage de la culture dans les manuels de FLE ?. Les cultures dans la formation aux langues. Enseignement, apprentissage, évaluation 6eme colloque international de l'ADCUEFE CAMPUS FLE, Jun 2014, Lille, France. ⟨hal-03642142⟩ - Bibtex
Anne-Claire Raimond. Quelle place pour l’enseignement-apprentissage de la culture dans les manuels de FLE ?. 6e colloque international de L’ADCUEFE-CAMPUS FLE Les cultures dans la formation aux langues. Enseignement, apprentissage, évaluation, Jun 2014, Lille 3, France. ⟨halshs-03702749⟩ - Bibtex
Anne-Claire Raimond. « Contribuer à l’intégration des élèves allophones nouvellement arrivés en France par la lecture de la littérature de jeunesse pour quelles finalités éducatives et culturelles ? ». Colloque international Les biennales de la Littérature de jeunesse : La littérature de jeunesse : un ou des objet(s) en éducation ?, Apr 2014, Gennevilliers univ. Cergy-Pontoise, France. ⟨halshs-03702747⟩ - Bibtex
- 2013
- Article dans une revue
Anne-Claire Raimond. Construire l’identité individuelle et collective d’adolescents français et québécois à travers la littérature jeunesse (p. 35-52).. Raisons, comparaisons, éducations : la revue française d'éducation comparée, L'Harmattan, 2013. ⟨halshs-03702739⟩ - Bibtex
- Communication dans un congrès
Anne-Claire Raimond. « Recherches comparées France-Québec en didactique du français ». Pour une cartographie des recherches sur et avec le Québec, Centre d’études québécoises, May 2013, Paris, France. ⟨halshs-03702745⟩ - Bibtex
- 2012
- Communication dans un congrès
Anne-Claire Raimond. « Quels supports en classe de français ? Retour sur une enquête exploratoire auprès d’enseignants ». Outils et supports dans l’enseignement des langues aux enfants, DILTEC, Université Paris 3 – Sorbonne nouvelle, Mar 2012, Paris, France. ⟨halshs-03702742⟩ - Bibtex
- Chapitre d'ouvrage
Anne-Claire Raimond. La "classicisation" de la littérature pour la jeunesse au collège en question.. Enseigner les « classiques » aujourd’hui. Approches critiques et didactiques, Bruxelles, P.I.E. Peter Lang, coll. « ThéoCrit »., 2012. ⟨halshs-03702734⟩ - Bibtex
- 2009
- Thèse
Anne-Claire Raimond. Lectures de la littérature pour la jeunesse dans l'enseignement secondaire français et québécois : diversité des corpus, des finalités et des pratiques pédagogiques. Education. Université de la Sorbonne nouvelle - Paris III, 2009. Français. ⟨NNT : 2009PA030009⟩. ⟨tel-01342653⟩ - Bibtex